本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通！在大學中擔任班長一職，班長的工作使我學會了班級的管理，如何有效的組織活動團結班集體！也深深認識到了團結和聽從的重要性！在暑假和寒假的空閑時間也時常找兼職豐富自我，也利于自己把學習的知識轉化為實踐能力做到知識與實踐相結合！在工作中我會盡可能的要求自己，會想辦法如何快速有效地完成手頭的工作！不敢說自己能吃苦耐勞，但能保證自己能絕對的服從和盡自己能力快速有效的完成任務！不敢說自己有多優秀，但能保證自己能快速的學習和融入，使自己快速進入工作狀態！
我所學的數學教育包括各項教學技能以及小學教育心理學，教學技能主要為數學方面，雖然我所學專業為是數學教育但是我們學校也為我們安排了基本美術技能課，小學科學常識，一些基本的音樂技能。
在2015學年學校為我們安排了教育實習，我在教育實習中努力參與實習工作，我們與另外一名同學在實習學校中全權擔任三年級數學教學工作并取得了優秀的實習成績。
作為一名師范生我也曾暑假寒假中也參與過暑假培訓班和家教工作，努力將所學知識轉化為實踐能力！
在2015學年學校為我們安排了教育實習，我在教育實習中努力參與實習工作，我們與另外一名同學在實習學校中全權擔任三年級數學教學工作并取得了優秀的實習成績。
雖然不是作為國培生參與的實習，但是我們也是因實習學校缺教師作為一個代課老師參與實習工作！我們也從中學到了班級的管理和科學的課程安排等！當貼近了一線教師的生活才懂得了什么是教育！
